宏扬“教育家精力”,好像播撒文明的种子,对社会生态具有深远的影响。强化教师队伍建造,不只关乎教育的昌盛,也关乎全社会福祉的增进。宏扬“教育家精力”,构建全社会尊师重教的杰出生态,好像为教师队伍的持久开展供给肥美的土壤,为社会文明素质的提高注入新的生机。
要让全社会感受到教师集体的高标准、严要求,并回报以崇高的敬意。这对全党全社会尊师重教提出了新的等待,咱们要凝集更广泛的社会一致,让咱们深入认识到,关怀关爱教师是全社会的一起职责。
“教育家精力”犹如明灯,指引教师改动师生的精力品质,点着精力传承的“星星之火”,引发文明素质培养的“链式反应”。咱们一直信任,教师队伍素质的全体提高将对国民素质发生重要的辐射效应。教师是文明思想的传播者,是学习型社会建造的推进者。社会尊师重教,教师反过来推进国民素质提高,这是一种良性互动和“反哺”。整个社会文明素质和文明生态必将在“教育家精力”的滋润之下,得到必定的改进和激活。(我国教育报-我国教育新闻网评论员 张树伟)